PROYECTO PEDAGÓGICO
TRANSVERSAL DE TIC
Buscar, crear y compartir.
¡EL LÍMITE LO PONES TU!
EL RETORNO, GUAVIARE
ACTITUD DE LOS ESTUDIANTES
Durante el transcurso de la actividad se evidenció disposición y motivación por parte los estudiantes. es timando un porcentaje de uso del tiempo en la actividad se estima que fue de un 90%.
Se presentó dificultad en el momento de presentar ajustes de forma y correcciones de contenido.
UTILIDAD DELAS TIC SELECCIONADAS
En un comienzo resulto muy difícil crear la convicción de que la posibilidad de gozar una colectividad a Internet no se limita expresamente a las redes sociales.
Finalmente, se logro el entendimiento de que el uso de aplicaciones permite plasmar en un diseño perspectivas personales y colectivas sobre temas o problemáticas cotidianas.
INCONVENIENTES Y ACIERTOS
Dentro de los inconvenientes presentados esta la no disponibilidad constante del fluido eléctrico. La restricción de fluido electivo a horas determinadas incide en el tiempo dedicado por fuera de aula.
Otra dificultad es la distancia de habitad entre los estudiantes, entre 1 y tres horas zona rural.
Los aspectos que favorecieron la actividad son: en cuanto a los equipos, acceso a tecnología de la institución y personal. en cuanto al diseño de la actividad, se ajusto el tiempo presupuestado, tener recomendaciones. También el plantear una actividad de aprendizaje totalmente diferente que incluye materiales distintos a los acostumbrados como: guías, diccionarios, laminas.
